教育方針
児童生徒一人ひとりの障害、発達、生活実態等から個々の教育ニーズに応じた適切な教育活動を行い、「学力」・「健康」・「社会性」・「自主性」の4つの力を身につけ、子どもたちがもつ発達の可能性を最大限に伸ばし、社会自立、社会参加に向けた生きる力を育てる。
教育目標
- 確かな学力をつける(学力)
- 健康な心とからだをつくる(健康)
- 豊かな人間関係をきずく(社会性)
- 主体的に生きる力をはぐくむ(自主性)

教育課程


Wakayama Prefectural Tachibana Special Needs School